女子小4～6年生、スマホ使用率は6％・電子書籍の経験は37％・テレビは約3時間

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2014年3月14日（金） 13時15分

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現在使っているものデジタル情報機器（KADOKAWA／アスキー・メディアワークス調べ）

　アスキー・メディアワークスは3月14日、角川アスキー総合研究所と共同で実施した、「子どもライフスタイル調査2014冬」の結果を発表した。女の子向けゲーム＆キャラクター情報誌「キャラぱふぇ」の読者が対象で、女子小学生の回答を抽出して集計分析した。

　調査期間は2013年11月30日～2014年1月20日で、雑誌添付ハガキによるアンケートを行い、女子小1～3年生395件、女子小4～6年生146件の合計541件の回答を得た。

　まず、「現在使っているデジタル情報機器（パソコン、携帯電話、スマートフォン、タブレットなど）」を聞いたところ、女子小4～6年生の「スマートフォン」使用率は6％、「タブレット」の使用率は10％となった。一方で「今後使いたいもの」では「スマートフォン」45％、「タブレット」32％となり、「パソコン」の28％を上回っている。

　次に「電子書籍・雑誌を読んだことがあるか」を聞いたところ、「ある」と回答したのは、女子小1～3年生は19％だったが女子小4～6年生はほぼ倍の37％となった。「ある」と回答した女子小学生に「読んだジャンル」を聞いたところ、女子小1～3年生は、「コミックス・マンガ本」55％に次いで「絵本・童話」が43％となった。一方、女子小4～6年生では、「コミックス・マンガ本」69％、「マンガ雑誌」52％、「小説」37％となっている。

　なお、電子書籍・雑誌を読んだことが「ない」と回答した女子小学生に、「電子書籍・雑誌を今後読んでみたいか」を聞くと、女子小1～3年生で40％、女子小4～6年生で38％が「読んでみたい」と回答しており、学年での差は現れなかった。

　「1日あたりそれぞれのメディアにどのくらい時間を使っているか」を聞いたところ、もっとも接触時間が長いのは「テレビ」で、女子小1～3年生は2時間14分、女子小4～6年生は2時間58分。次いで長いのが「ゲームをする」で女子小4～6年生は1時間18分を使っていた。「本を読む」時間が長いのは女子小4～6年生で、1日あたり45分だった。なお、音楽において「ボーカロイド（初音ミクなど）の楽曲」について聞いたところ、女子小1～3年生の20％、女子小4～6年生の30％が「よく聴く」または「たまに聴く」と回答した。

《冨岡晶》