NTTと追手門学院ら、ICT活用の「協働学習」「個別学習」連携で共同トライアル
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タブレットやクラウド型学習システムなどのICTを活用し、「協働学習」と「個別学習」を連携した授業実践を行う。これにより、総合的な学力の向上、多面的な指導などの実現を目指す。具体的には、追手門学院大手前中・高等学校の一部教室に、電子黒板・タブレット・無線LAN環境といったICT環境を構築。し、協働学習の仕組みとしてNTTLSの授業支援アプリ「テックキャンバス」、個別学習の仕組みとしてすららネットの「すらら」を導入する。
「協働での学び合い」（「テックキャンバス」の活用）と「個に応じた学び」（「すらら」の活用）の連携による思考力・表現力および知識定着の向上、教員による「多面的な指導」の実現可能性について、検証を行う。検証後、追手門学院大手前中・高等学校は、NTTグループと連携してICT活用の本格展開について検討を進める方針だ。また公開授業の実施も予定されている。
