保育現場の「ことばの支援」の悩みに専門家がオンラインで伴走。ことばサポートネット、11/20-21開催の「保育博 2025 東京」に出展

　



多くのお子さんは、小学校入学の頃までには日本語のほとんどの音を発音できるようになります
が、中には、
- いわゆる“赤ちゃん言葉”(「〇〇です」→「〇〇でちゅ」、「さかな」→「たかな」など)が長く残ってしまう方
- 日本語の音にはない発音の癖(異常構音)をもつ方
- 生まれつきのお口の形(口唇口蓋裂や舌小帯短縮症など)や外傷、口腔がんの治療の影響等で、発音の獲得に援助が必要な方
- 発音・滑舌の違和感を抱えたまま大人になった方

もいらっしゃいます。

　発音がはっきりしない場合には、その背景に「構音障害」がある場合があります。 「構音」とは、
声や言葉の「音」を作ることを指します。構音障害とは、構音器官(口唇・舌・口蓋などの発語器
官)そのものや、動かし方に問題があり正しく構音できない状態のことです。

　「構音障害」は、病気が原因で起こることもあり、構音障害をきっかけに隠れている病気が見つ
かる、という場合もあります。また、原因がはっきりしない場合もあり、どんなお子さんにも起こり得
るものです。

　お子さんに起こる構音障害の多くは、言語聴覚士などの専門職の適切な介入により改善しま
す。そのため、必要な時期に専門職とつながることが重要と言えます。

■ 保育の現場での現状　　

■「オンラインことばの教室」は、こんな心配事に対応ができます

■ 「オンラインことばの教室」導入のメリット

■ 「保育博 2025 東京」出展概要